SADECE GÖZLER Mİ GÖRÜR?

 

HEDEFLENEN KAZANIMLAR   :

Soru sorma, sorgulama yeteneğini geliştirir.

Farklı bakış açısıyla düşünme yetisini geliştirir.

 

UYGULANACAK SINIF             : 9. 10. sınıflar

 

UYGULAMA TARİHİ                : 01.12.2016

 

UYGULAMA SORUMLUSU      : Selim GÖK

 

ETKİNLİK BASAMAKLARI

 

  1. Öğrencilere doğuştan görme engelli olduklarını düşünmeleri istenir.

 

  1. Hayatta kazançları ve kaybettikleri değerlerin neler olabileceği sorusu yöneltilir.

 

  1. Sınıf içinde bir ay sonrasında bütün öğrenciler tespitleriyle birlikte beyin fırtınası yaparlar.

 

  1. Beyin fırtınası sorusu: “Doğuştan görmeyen birine siz olsaydınız renkleri nasıl öğretirdiniz ya da doğuştan görmeseydiniz renkleri nasıl öğrenirdiniz?” tartışınız.

 

 

Sonuç-Değerlendirme: Yüce Yaratıcı’nın bahşettiği nimetler ışığında şükür makamında nerede olduğumuzun öz eleştirisi yapılır.

 

 

Bu yazıyı paylaş