Bu Haftaki Oyunumuz: Kuyruktaki Can

Oyunun Amacı: Omuz omuza bir daire oluşturulur. Dairenin dışında olacak bir ebe seçilir. Ebe dairenin içine girmeye çalışırken dairedekiler sağa sola dönerek ebeyi içeri almamaya çalışacaklar. DERSE: 15 dakika Oyunla ısınarak başlanır. 30 dakika Temel jimnastik hareketleri (düz takla, ters takla, mum duruşu…) yaptırılır. 5 dakika Soğuma egzersizleriyle ders bitirilir.

Bu Haftaki Oyunumuz: Ahtapot

Oyunun Amacı: Öğrenciler (Balıklar) güvenli bölgede (safezone) sıralanır. Oyunun oynandığı tarihe en yakın doğum günü olan öğrenci ahtapot olarak seçilir. Ahtapot oyun sahasının tam ortasında durur. Ahtapot “Ahtapot diye bağırdığında iki taraftaki öğrenciler karşı tarafa yakalanmadan geçmeye çalışırlar. Eğer bir öğrenci yakalanırsa, yakalandığı yerde oturur ve su yosunu haline gelir. Deniz yosunları ahtapota yardım ederler. Ayağa kalkamazlar ama geçen balıkları yakalayabilirler. Eğer bir balık yakalanırsa oda onun yanına oturup su yosunu olmak zorundadır. En son balık kalıncaya kadar bu devam [...]

Bu Haftaki Oyunumuz: Mayın Tarlası

Oyunun Açıklaması: Parkur üzerine hayali olarak gizlenmiş mayınlara basmadan parkuru tamamlayan yarışçı 1. olur, oyunun stratejisi ise oyunu iyi takip ederek bir önceki arkadaşının yaptığı hatayı yapmamaktır,buyuk bir dikkat gerektiren oyunu en sona kalan 3 kişi arasında elemeler yaparak 1. belirlenir.

DÜDÜKLÜ TENCERE

OYUN NO: 40   Oyunun Açıklaması: On oyuncu kendi kendine santra yuvarlağı içerisinde pozisyon alırlar. Dairenin ortasında bir kaleci vardır. Hücum oyuncusunun birinde top vardır. Dairedeki oyuncular tek pasla aralarında paslaşırlar. Oyunculardan herhangi biri her an kaleciye şut atabilir. Kaleci konsantre   olup şutu sezinlemelidir, yerden bir şuttan sonra kaleci topu dairedeki oyunculardan birine atar.

DEV, BÜYÜCÜ VE GULYABANİ

OYUN NO: 39 Sınıf iki guruba ayrılır. Öğrencilere dev, büyücü ve gulyabanilerin neler yaptıkları hakkında bilgi verilir. Devler eller yukarı uzanmış şekilde dik dururlar. Büyücüler (yumuşak) toplardan atarlar. Gulyabaniler ise elleri yanda çömelirler. Devler büyücüleri, büyücülerde gulyabanileri, gulyabaniler ise devleri yenebilirler. Takımlar şekilde olduğu gibi orta alanda birbirlerine bakacak şekilde sıralanırlar. Takımların hangi karakter olacaklarına karar verip sıraya girmeleri için 10 saniyeleri vardır. Takımların ikinci bir yedek karakter seçmeleri ve karşı takımda aynı karakteri seçerse bu karakteri kullanmaları gerekebilir. Öğretmen [...]

ÇİFTÇİ-ÇİFTÇİ

OYUN NO: 38 Aşağıdaki çizimde görüldüğü gibi oyun alanı oluşturulur. Öğrenciler güvenli bölgede bekler. Öğrencilerden 1 ile 20 arası bir sayı tutmaları istenir. Sizin tutuğunuz sayıya en yakın olan öğrenci ilk oyun için çiftçi olarak seçilir. Geri kalan öğrenciler güvenli bölgede sıraya girer. Sıraya giren öğrencilerin hepsi bir ağızdan “Çiftçi-Çiftçi altın köpründen geçebilir miyiz? “ sorusunu sorar. Çiftçi “Sadece( ………)rengi giyenler geçebilir (çiftçi bir renk belirler)” diye bağırır.Bu renkte kıyafeti olan çocuklar (ama sadece zıplayarak) serbest geçiş hakkı kazanmışlardır. Diğer [...]

BAYRAĞI ELE GEÇİR

OYUN NO: 37 Sınıfı ikiye ayrılır. Her iki guruba birer bayrak verilir. Guruplardan salonun birer köşesine (zıt köşelere) bayraklar koymaları istenir. Salon tam ortadan ikiye ayrılacak şekilde ikiye bölünür. Oyunun amacı karşı tarafta bulunan bayrakları ele geçirip güvenle kendi alanına dönmektir. Sınırın kendi tarafında kalan takım üyeleri güvende olurken, sınırın diğer tarafında ele geçirilen öğrenciler karşı takım tarafından yakalanıp kendi belirledikleri bir alanda hapsedilebilirler. Takımlar kendi bayraklarını korurken aynı zamanda diğer takımın bayrağını da ele geçirmeye çalışır. Tüm bayrakları kendi [...]

AHTAPOT

OYUN NO: 36 Öğrenciler (Balıklar) güvenli bölgede (safezone) sıralanır. Oyunun oynandığı tarihe en yakın doğum günü olan öğrenci ahtapot olarak seçilir. Ahtapot oyun sahasının tam ortasında durur. Ahtapot “Ahtapot diye bağırdığında iki taraftaki öğrenciler karşı tarafa yakalanmadan geçmeye çalışırlar. Eğer bir öğrenci yakalanırsa, yakalandığı yerde oturur ve su yosunu haline gelir. Deniz yosunları ahtapota yardım ederler. Ayağa kalkamazlar ama geçen balıkları yakalayabilirler. Eğer bir balık yakalanırsa oda onun yanına oturup su yosunu olmak zorundadır. En son balık kalıncaya kadar bu [...]

DİNAZOR YUMURTALARI

OYUN NO: 35     Basket sahasının ortası oyuncuları iki kısma ayırır. Altı tane oyuncu “dinozor “olarak seçilir.  Sınıfın geri kalanı "yumurta hırsızları” olacaktır. Basketbol sahasının sonuna bir sepetin (ya da kovanın) içine 20 tane tenis topu konur. Yumurta hırsızları kaçırabildikleri kadar yumurtayı alıp basket sahasının diğer yarısına getirmelidirler. Yumurta hırsızlarının kendi bulundukları taraf onların güvenli bölgesidir. Dinozorlar yumurta hısızlarını ebelemeye çalışacaklardır. Ebelenen oyuncular oyun dışı kalır. Getirilen her yumurta bir oyuncunun tekrar oyuna girmesini sağlar.